যৌবনের গান – পরীক্ষা উপযোগী সৃজনশীল উদ্দীপক ও প্রশ্ন
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–১
উদ্দীপক:
ফারুক সাহেব একজন অবসরপ্রাপ্ত সমাজসেবক। বয়স অনেক হলেও তার উদ্যম ও কর্মে কোনো কমতি নেই। তিনি রাস্তার দুই পাশে গাছ লাগানো, রাস্তার গর্ত ভরাট করা, শিশুদের বিদ্যালয়ে পাঠানো, মাদকবিরোধী আন্দোলন এবং অসুস্থ রোগীদের হাসপাতালে পাঠানোর কাজ করেন। ফারুক সাহেবের জীবনে দেখা যায়, বয়সের সীমা কখনোই তার উদ্যমকে আটকাতে পারেনি। তিনি সমাজের সকল দুর্বল ও প্রান্তিক মানুষের পাশে দাঁড়ান।
প্রশ্ন:
ক. ফারুক সাহেবের কর্মপ্রণালী কীভাবে যৌবনের গান প্রবন্ধের মূলভাবকে প্রতিফলিত করে?
খ. উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা করো যে, বয়স কীভাবে তার উদ্যমকে প্রভাবিত করতে পারে না।
গ. সামাজিক দায়বদ্ধতার দৃষ্টিকোণ থেকে ফারুক সাহেবের কর্মকাণ্ড বিশ্লেষণ কর।
ঘ. “বার্ধক্যকে সব সময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না” – উদ্ধৃতিটি উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–২
উদ্দীপক:
যুবকেরা প্রায়শই বিপ্লবী চেতনার অধিকারী। তাদের উদ্যম ও সাহস বারুদের মতো শক্তিশালী। কারাগারে কিংবা কঠোর শাস্তির মুখেও তারা তাদের স্বাধীনচেতা মন ও প্রকৃত শক্তি হারায় না। কবি নজরুল তরুণদেরকে বর্ণনা করেছেন বনের পাখির মতো, যে গান করে নিজের আনন্দে, অন্যের ভালো লাগুক বা না লাগুক। তরুণদের এই চঞ্চলতা ও উদ্যমই সমাজে নবপ্রভাতের সূচনা করে।
প্রশ্ন:
ক. উদ্দীপকে বর্ণিত যুবকের চিত্র কীভাবে যৌবনের শক্তি ও উদ্যমের প্রতীক?
খ. কবি কেন তরুণদের ‘বনের পাখি’ হিসেবে উল্লেখ করেছেন?
গ. উদ্দীপকের আলোকে তরুণদের সমাজে প্রভাব বিশ্লেষণ কর।
ঘ. “তাদের স্বাধীনচেতা মন হারায় না” – উদ্ধৃতিটি কীভাবে সমাজ পরিবর্তনের প্রতীক?
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৩
উদ্দীপক:
যৌবন হচ্ছে শক্তি, উদ্যম, আশা এবং অক্লান্ত প্রচেষ্টার প্রতীক। এটি মানুষের জীবনকে গতিশীল ও প্রত্যাশাময় করে। যারা নবযুগের আলোকপ্রবর্তক, তারা দেশ, জাতি ও ধর্মের সীমা অতিক্রম করে সমাজ-প্রগতি ও নতুন স্বপ্নময় জীবন গড়েন। যৌবনের শক্তি বিপন্ন মানুষের পাশে দাঁড়াতে এবং সমাজের প্রাচীন, জড় ও রক্ষণশীল সংস্কারের বাধা ভেঙে এগিয়ে যেতে সাহায্য করে।
প্রশ্ন:
ক. যৌবন সমাজে কীভাবে কার্যকর ভূমিকা পালন করে?
খ. উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা করো যে, নবযুগের তরুণদের বৈশিষ্ট্য কী।
গ. উদ্দীপকের সাহায্যে যৌবনের ধ্বংসাত্মক ও সৃষ্টিশীল দুই দিক চিত্রিত কর।
ঘ. সমাজে নবযুগের আলোকপ্রবর্তক হিসেবে তরুণদের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো।
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৪
উদ্দীপক:
কবি নজরুল বার্ধক্য বনাম নবযুগের তুলনা করেছেন। তিনি বলেছেন, যারা নতুন যুগের আলোকে গ্রহণ করে এবং অগ্রগতির পথে এগিয়ে যায়, তারা প্রকৃত যৌবনের উদাহরণ। অথচ যারা পুরাতন, জড় এবং সংস্কারাচ্ছন্ন ধারণার পাছে আটকে থাকে, তারা সমাজে নবপ্রভাতের সূচনার পথে বাধা হয়ে দাঁড়ায়। এই দিক থেকে যৌবন শুধু বয়সের সীমানায় সীমাবদ্ধ নয়; বরং মানসিক উদ্যম, সাহস ও মানবতার প্রতি দায়বদ্ধতার প্রতীক।
প্রশ্ন:
ক. বার্ধক্য কীভাবে জীবনের প্রগতির পথে বাধা সৃষ্টি করে?
খ. উদ্দীপকের আলোকে নবযুগের তরুণদের বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কর।
গ. “বার্ধক্যকে সব সময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না”- উদ্ধৃতিটির ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. কবি কাদের বাস্তব বার্ধক্যহীন বলে চিহ্নিত করেছেন?
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৫
উদ্দীপক:
তরুণেরা দেশের, জাতি-ধর্ম-কালের সীমা অতিক্রম করতে সক্ষম। তারা সমাজের শোষণ ও অবিচারের বিরুদ্ধে সোচ্চার হয়। বিপন্ন মানুষের পাশে দাঁড়ানো, দুর্বলদের সাহায্য করা, সমাজে নতুন দিগন্ত উন্মোচন করা তাদের প্রাকৃতিক দায়িত্ব। কবি নজরুল তাদেরকে “যৌবনের পূজারী” বলেন। যৌবনের এই শক্তি সমাজে সংস্কারের বাধা ভেঙে এগিয়ে যাওয়ার প্রেরণা দেয়।
প্রশ্ন:
ক. উদ্দীপকের আলোকে যৌবন সমাজে কীভাবে কার্যকর ভূমিকা পালন করে?
খ. তরুণদের উদ্দীপনা ও সাহস কোন কোন ক্ষেত্রে দেখা যায়?
গ. উদ্দীপকের সাহায্যে নবযুগের তরুণদের উদারতা ও মানবিকতার উদাহরণ দাও।
ঘ. কবির দৃষ্টিতে মানবতার কল্যাণে যৌবন কেন গুরুত্বপূর্ণ?
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৬
উদ্দীপক:
ফারুক সাহেবের মতো ব্যক্তিত্ব দেখিয়েছেন যে, সমাজসেবা শুধুমাত্র কর্মের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়। এটি চেতনা, উদ্দীপনা ও মানবিকতা দিয়ে পরিচালিত হয়। তিনি বার্ধক্য ও রোগকে অতিক্রম করে সমাজের জন্য কাজ করে যাচ্ছেন। এটি যৌবনের প্রকৃত চেতনা ও শক্তির প্রতিফলন।
প্রশ্ন:
ক. ফারুক সাহেবের উদাহরণ কীভাবে যৌবনের শক্তি প্রদর্শন করে?
খ. বয়স ও রোগ যেভাবে তার উদ্যমকে প্রভাবিত করতে পারে না, ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের আলোকে সামাজিক দায়বদ্ধতার মূল্য আলোচনা কর।
ঘ. যৌবনের শক্তি ও মানবিক দায়বদ্ধতা কীভাবে সংযুক্ত?
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৭
উদ্দীপক:
যুবকেরা বিপ্লবী চেতনায় অনন্য। তারা বিপুল আশা, দ্রুত গতিশীল শক্তি এবং সাহস নিয়ে সমাজের রক্ষণশীল কাঠামো ভেঙে এগিয়ে যায়। কবি নজরুল তাদেরকে উদ্দীপিত করেছেন, যাতে তারা নতুন যুগের আলোকপ্রবর্তক হয়।
প্রশ্ন:
ক. উদ্দীপকের আলোকে তরুণদের বিপ্লবী শক্তি ব্যাখ্যা কর।
খ. কেন কবি যুবকের চঞ্চলতা ও উদ্যমকে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেছেন?
গ. সমাজের রক্ষণশীলতা ভেঙে নতুন যুগ প্রতিষ্ঠায় তরুণদের ভূমিকা বিশ্লেষণ কর।
ঘ. উদ্দীপকের উদাহরণ দিয়ে বলো কিভাবে নবযুগের সূচনা সম্ভব।
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৮
উদ্দীপক:
যৌবন এমন শক্তি যা মৃত্যুকে তুচ্ছ করে। এটি সংস্কারের বেড়াজাল ভেঙে societal বাধা অতিক্রম করে। নবযুগের তরুণরা এই শক্তিকে ব্যবহার করে সমাজে ন্যায়, শিক্ষা এবং মানবতার প্রতিষ্ঠা করে।
প্রশ্ন:
ক. উদ্দীপকের আলোকে যৌবনের শক্তি কীভাবে সমাজের বাধা ভেঙে দেয়?
খ. নবযুগের তরুণরা কোন কোন ক্ষেত্রে সমাজের উন্নয়নে অবদান রাখে?
গ. উদ্দীপকের সাহায্যে যৌবনের ধ্বংসাত্মক ও সৃষ্টিশীল উভয় দিক বিশ্লেষণ কর।
ঘ. যৌবনের শক্তি মৃত্যুকে তুচ্ছ করার অর্থ ব্যাখ্যা কর।
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–৯
উদ্দীপক:
কবি নজরুল বার্ধক্য ও নবযুগের তুলনা করেছেন। তিনি বলেছেন, যারা নবযুগের আলোকপ্রবর্তক, তারা পুরাতন সংস্কার ও জড়তা অতিক্রম করে নতুন দিগন্তে পৌঁছায়। যৌবন শুধু বয়সের সীমায় সীমাবদ্ধ নয়, বরং এটি মানসিক উদ্যম, সাহস ও মানবিকতার প্রতীক।
প্রশ্ন:
ক. বার্ধক্য কীভাবে অগ্রগতির পথে বাধা সৃষ্টি করে?
খ. নবযুগের তরুণরা কীভাবে পুরাতন সংস্কারের বাইরে যায়?
গ. উদ্দীপকের সাহায্যে যৌবনের মানসিক শক্তি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তরুণদের উদাহরণ দিয়ে বলো কেন যৌবন মানসিক দায়বদ্ধতার প্রতীক।
✳️ সৃজনশীল প্রশ্ন–১০
উদ্দীপক:
যুবকেরা সমাজের সকল সীমা অতিক্রম করে সমাজে প্রগতির নতুন দিগন্ত উন্মোচন করে। তারা মানবতার কল্যাণে অক্লান্ত পরিশ্রম করে। যৌবনকে কবি নজরুল সমাজসেবার শক্তি ও নবযুগের অগ্রযাত্রার প্রতীক হিসেবে দেখেছেন।
প্রশ্ন:
ক. উদ্দীপকের আলোকে যৌবনের সামাজিক প্রভাব বিশ্লেষণ কর।
খ. নবযুগের তরুণদের উদাহরণ দাও, যারা সমাজে নতুন দিগন্ত উন্মোচন করেছে।
গ. যৌবনের শক্তি মানবতার কল্যাণে কীভাবে কাজে আসে?
ঘ. কবির দৃষ্টিতে নবযুগের তরুণদের চরিত্র ও দায়িত্ব ব্যাখ্যা কর।