Tag: Study material


  • เฆฐเง‡เฆ‡เฆจเฆ•เง‹เฆŸ โ€“ เงซเงฆเฆŸเฆฟ เฆฌเฆนเงเฆจเฆฟเฆฐเงเฆฌเฆพเฆšเฆจเฆฟ เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ เฆ•. เฆœเงเฆžเฆพเฆจเฆญเฆฟเฆคเงเฆคเฆฟเฆ• เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ (Knowledge-Based) โ€“ 15เฆŸเฆฟ เฆ–. เฆ…เฆจเงเฆงเฆพเฆฌเฆจเฆญเฆฟเฆคเงเฆคเฆฟเฆ• เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ (Comprehension-Based) โ€“ 15เฆŸเฆฟ เฆ—. เฆชเงเฆฐเฆฏเฆผเง‹เฆ—เฆญเฆฟเฆคเงเฆคเฆฟเฆ• เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ (Application-Based) โ€“ 10เฆŸเฆฟ เฆ˜. เฆ‰เฆšเงเฆšเฆคเฆฐ เฆฆเฆ•เงเฆทเฆคเฆพเฆฎเง‚เฆฒเฆ• เฆชเงเฆฐเฆถเงเฆจ (Higher-Order Thinking โ€“ Analysis/Evaluation) โ€“ 10เฆŸเฆฟ

  • เฆฐเง‡เฆ‡เฆจเฆ•เง‹เฆŸ เฆญเง‹เฆฐเฆฐเฆพเฆค เฆฅเง‡เฆ•เง‡ เฆฌเงƒเฆทเงเฆŸเฆฟเฅค เฆ†เฆนเฆพ! เฆฌเงƒเฆทเงเฆŸเฆฟเฆฐ เฆเฆฎเฆเฆฎ เฆฌเง‹เฆฒเฅค เฆเฆ‡ เฆฌเงƒเฆทเงเฆŸเฆฟเฆฐ เฆฎเง‡เฆฏเฆผเฆพเฆฆ เฆ†เฆฒเงเฆฒเฆพ เฆฆเฆฟเฆฒเง‡ เฆชเงเฆฐเง‹ เฆคเฆฟเฆจ เฆฆเฆฟเฆจเฅค เฆ•เฆพเฆฐเฆฃ เฆถเฆจเฆฟเฆคเง‡ เฆธเฆพเฆค เฆฎเฆ™เงเฆ—เฆฒเง‡ เฆคเฆฟเฆจ, เฆ†เฆฐ เฆธเฆฌ เฆฆเฆฟเฆจ เฆฆเฆฟเฆจเฅค เฆเฆŸเฆพ เฆœเง‡เฆจเฆพเฆฐเง‡เฆฒ เฆธเงเฆŸเง‡เฆŸเฆฎเง‡เฆจเงเฆŸเฅค เฆธเงเฆชเง‡เฆธเฆฟเฆซเฆฟเฆ• เฆ•เงเฆฒเงเฆฏเฆพเฆธเฆฟเฆซเฆฟเฆ•เง‡เฆถเฆจเฆ“ เฆ†เฆ›เง‡เฅค เฆฏเง‡เฆฎเฆจ, เฆฎเฆ™เงเฆ—เฆฒเง‡ เฆญเง‹เฆฐเฆฐเฆพเฆคเง‡ เฆนเฆ‡เฆฒ เฆถเงเฆฐเง, เฆคเฆฟเฆจ เฆฆเฆฟเฆจ เฆฎเง‡เฆ˜เง‡เฆฐ เฆ—เงเฆฐเงเฆ—เงเฆฐเฅค เฆคเฆพเฆฐเฆชเฆฐ, เฆฌเงเฆงเง‡เฆฐ เฆธเฆ•เฆพเฆฒเง‡ เฆจเฆพเฆฎเฆฒ เฆœเฆฒ, เฆฌเฆฟเฆ•เฆพเฆฒเง‡ เฆฎเง‡เฆ˜ เฆ•เฆฏเฆผ เฆเฆฌเฆพเฆฐ เฆšเฆฒเฅค เฆฌเงƒเฆนเฆธเงเฆชเฆคเฆฟ เฆถเงเฆ•เงเฆฐ เฆ•เฆฟเฆ›เง เฆฌเฆพเฆฆ เฆจเฆพเฆ‡เฅค…