ভাবসম্প্রসারণ : সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত মূলভাব: সুশিক্ষা কেবল বিদ্যালয়ের পাঠ্যপুস্তকের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়। প্রকৃত শিক্ষা তখনই অর্জিত হয়, যখন একজন মানুষ নিজ প্রচেষ্টা, সাধনা ও আত্মউন্নয়নের মাধ্যমে নিজেকে গড়ে তোলে। তাই প্রকৃত সুশিক্ষিত ব্যক্তি মাত্রই স্বশিক্ষিত। সম্প্রসারিত ভাব: সুশিক্ষা মানুষের চিন্তাধারা, চরিত্র ও আত্মোপলব্ধিকে উন্নত করে। এটি শুধু ডিগ্রিContinue Reading
আমি কোন আগন্তুক নই আহসান হাবীব আসমানের তারা সাক্ষী সাক্ষী এই জমিনের ফুল, এই নিশিরাইত বাঁশবাগান, বিস্তর জোনাকি সাক্ষী। সাক্ষী এই জারুল জামরুল, সাক্ষী পুবের পুকুর, তার ঝাকড়া ডুমুরের ডালে স্থির দৃষ্টি মাছরাঙা— আমাকে চেনে। আমি কোনো অভ্যাগত নই। খোদার কসম, আমি ভিনদেশি পথিক নই— আমি কোনো আগন্তুক নই।Continue Reading
সেই দিন এই মাঠ জীবনানন্দ দাশ সেই দিন এই মাঠ স্তব্ধ হবে নাকো জানি – এই নদী নক্ষত্রের তলে সেদিনো দেখিবে স্বপ্ন – সোনার স্বপ্নের সাধ পৃথিবীতে কবে আর ঝরে! আমি চলে যাব বলে হড় চালতাফুল কি আর ভিজিবে না শিশিরের জলে নরম গন্ধের ঢেউয়ে? লক্ষ্মীপেঁচা গান গাবে নাকিContinue Reading
বঙ্গভূমি ও বঙ্গভাষা – কায়কোবাদ ‘বাংলা আমার মাতৃভাষা বাংলা আমার জন্মভূমি। গঙ্গা পদ্মা যাচ্ছে ব’য়ে, যাহার চরণ চুমি। ব্রহ্মপুত্র গেয়ে বেড়ায়, যাহার পূণ্য-গাথা! সেই-সে আমার জন্মভূমি, সেই-সে আমার মাতা! আমার মায়ের সবুজ আঁচল মাঠে খেলায় দুল! আমার মায়ের ফুল-বাগানে, ফুটছে কতই ফুল! শত শত কবি যাহার গেয়ে গেছে গাথা!Continue Reading
বাংলার মুখ – জীবনানন্দ দাশ বাংলার মুখ আমি দেখিয়াছি, তাই আমি পৃথিবীর রূপ খুঁজিতে যাই না আর : অন্ধকারে জেগে উঠে ডুমুরের গাছে চেয়ে দেখি ছাতার মতো ব্ড় পাতাটির নিচে বসে আছে ভোরের দয়েলপাখি – চারিদিকে চেয়ে দেখি পল্লবের স্তূপ,. জাম-বট-কাঁঠালের-হিজলের-অশথের করে আছে চুপ; ফণীমনসার ঝোপে শটিবনে তাহাদের ছায়া পড়িয়াছে;Continue Reading
সেঁজুতি সাহা: আবিষ্কার ও কর্মযজ্ঞ ভূমিকা বিশ্বের আধুনিক চিকিৎসা ও জিনোমিক প্রযুক্তির ইতিহাসে একটি গুরুত্বপূর্ণ নাম—ড. সেঁজুতি সাহা। তিনি এমন একজন বাংলাদেশি বিজ্ঞানী যিনি বাংলাদেশে মলিকুলার জেনেটিকস ও ইনফেকশাস ডিজিজ গবেষণার ক্ষেত্রে বৈপ্লবিক পরিবর্তন এনেছেন। বিশেষ করে শিশুস্বাস্থ্য, রোগ শনাক্তকরণ ও সংক্রামক ব্যাধির নিয়ন্ত্রণে তাঁর অবদান যুগান্তকারী। কোভিড-১৯ মহামারীর সময়Continue Reading
আমাদের দেশ – আ. ন. ম. বজলুর রশীদ আমাদের দেশ তারে কত ভালবাসি সবুজ ঘাসের বুকে শেফালির হাসি, মাঠে মাঠে চরে গরু নদী বয়ে যায় জেলে ভাই ধরে মাছ মেঘের ছায়ায়। রাখাল বাজায় বাঁশি কেটে যায় বেলা চাষা ভাই করে চাষ কাজে নেই হেলা। সোনার ফসল ফলে ক্ষেত ভরা ধানContinue Reading
বঙ্গভাষা – মাইকেল মধুসূদন দত্ত হে বঙ্গ, ভাণ্ডারে তব বিবিধ রতন;– তা সবে, (অবোধ আমি!) অবহেলা করি, পর-ধন-লোভে মত্ত, করিনু ভ্রমণ পরদেশে, ভিক্ষাবৃত্তি কুক্ষণে আচরি। কাটাইনু বহু দিন সুখ পরিহরি! অনিদ্রায়, অনাহারে সঁপি কায়, মনঃ, মজিনু বিফল তপে অবরেণ্যে বরি;– কেলিনু শৈবালে, ভুলি কমল-কানন! স্বপ্নে তব কুললক্ষ্মী কয়ে দিলা পরে,Continue Reading
এম এ ওয়াজেদ মিয়া: আবিষ্কার ও কর্মযজ্ঞ ভূমিকা বাংলাদেশের বিজ্ঞান জগতের এক উজ্জ্বল নক্ষত্র হলেন ড. এম এ ওয়াজেদ মিয়া। তিনি শুধুমাত্র একজন খ্যাতনামা পরমাণু বিজ্ঞানী নন, বরং একজন দেশপ্রেমিক, গবেষণাবিদ, এবং প্রগতিশীল চিন্তাবিদ হিসেবেও পরিচিত। তাঁর গবেষণা ও কর্মজীবন বাংলাদেশের পরমাণু শক্তি, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিকাশে এক যুগান্তকারী অধ্যায়Continue Reading
🧠 গন্তব্য কাবুল – অনুধাবনমূলক প্রশ্ন 📘 ভিত্তি: দেশে বিদেশে (১৯৪৮) ✍️ লেখক: সৈয়দ মুজতবা আলী 📌 অনুধাবনমূলক প্রশ্ন (Comprehension-based Questions): ১। লেখক ট্রেনযাত্রার সময় সহযাত্রীর আচরণে কীভাবে ভিন্নতা অনুভব করেন? ২। লেখকের সহযাত্রীর ব্যবহার ও প্রশ্নে লেখকের মনোভাব কী ছিল? ৩। লেখক কেন সহযাত্রী সম্পর্কে সন্দিহান হয়ে ওঠেন?Continue Reading