‘যৌবনের গান – কাজী নজরুল ইসলাম’ পাঠের ওপর ভিত্তি করে ৫০টি বহুনির্বাচনি (MCQ) প্রশ্ন তৈরি করা হয়েছে। প্রশ্নগুলোকে ৪টি স্তরে ভাগ করা হয়েছে:
- জ্ঞানমূলক (Knowledge-Based) – তথ্য ও লেখকের জীবন, কাব্য ও রচনার তথ্য।
- অনুধাবনমূলক (Comprehension-Based) – প্রবন্ধের মূল ভাব ও উদ্দেশ্য বোঝার জন্য।
- প্রয়োগমূলক (Application-Based) – পাঠ্য ধারণাকে বাস্তব জীবন বা উদাহরণের সাথে প্রয়োগ।
- উচ্চতর দক্ষতামূলক (Higher-Order Thinking Skills – HOTS) – বিশ্লেষণ, তুলনা, সমালোচনা এবং মূল্যায়ন।
জ্ঞানমূলক (Knowledge-Based) – ১৫টি প্রশ্ন
১. কাজী নজরুল ইসলাম কোথায় জন্মগ্রহণ করেছিলেন?
ক) কলকাতা
খ) চুরুলিয়া, আসানসোল
গ) ঢাকায়
ঘ) সিলেট
২. নজরুলকে কোন উপাধিতে ভূষিত করা হয়েছে স্বাধীন বাংলাদেশের পক্ষ থেকে?
ক) বিদ্রোহী কবি
খ) জাতীয় কবি
গ) সমকালীন কবি
ঘ) সাহিত্যিক
৩. নজরুল কোন বছর ব্যাকরণ ও সাহিত্য শিক্ষা শুরু করেছিলেন?
ক) ১৯১৭
খ) ১৯২১
গ) ১৯০৫
ঘ) ১৯৩২
৪. ‘যৌবনের গান’ প্রবন্ধটি মূলত কোন বছরে রচিত?
ক) ১৯২৫
খ) ১৯৩২
গ) ১৯৪৭
ঘ) ১৯৩৭
৫. নজরুলের কোন কাব্যগ্রন্থটি বিপ্লবী চেতনা ও বিদ্রোহের জন্য বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য?
ক) অগ্নিবীণা
খ) ছায়ানট
গ) চক্রবাক
ঘ) সিন্ধু-হিন্দোল
৬. যৌবনের গান প্রবন্ধে কবি তরুণদেরকে কোন পাখির সঙ্গে তুলনা করেছেন?
ক) শকুন
খ) বনের পাখি
গ) ময়না
ঘ) কাক
৭. কবির মতে, যুবকেরা সমাজে কী করে?
ক) সমাজে বাধা সৃষ্টি করে
খ) নবযুগের আলোকপ্রবর্তক হয়
গ) ব্যক্তিগত জীবনে ব্যস্ত থাকে
ঘ) কেবল ধর্মীয় কাজে অংশগ্রহণ করে
৮. নজরুলের কোন গল্পটি বিপন্ন মানবতার পাশে দাঁড়ানোর প্রতীক হিসেবে চিহ্নিত?
ক) মৃত্যুঙ্ঝা
খ) ব্যথার দান
গ) ছায়ানট
ঘ) চক্রবাক
৯. “বার্ধক্যকে সব সময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না” – উদ্ধৃতিটি কোন ধারণার সঙ্গে সম্পর্কিত?
ক) নবযুগের তরুণদের সাহস
খ) সামাজিক সংস্কার
গ) যৌবনের শক্তি
ঘ) সাহিত্য সমালোচনা
১০. নজরুল কত বছর বয়সে বাকশক্তি হারিয়েছিলেন?
ক) ৪৩
খ) ৩৫
গ) ৪১
ঘ) ৪৫
১১. নজরুল কোন পেশায় প্রথম যুক্ত হন?
ক) শিক্ষক
খ) সৈনিক
গ) সাংবাদিক
ঘ) ব্যবসায়ী
১২. নজরুলের কোন প্রবন্ধগ্রন্থ মুসলিম যুব সমাজকে উদ্দেশ্য করে লেখা হয়েছে?
ক) রুদ্রমঙ্গল
খ) যুগবাণী
গ) প্রলয়-শিখা
ঘ) চক্রবাক
১৩. নজরুলের প্রবন্ধে বার্ধক্য বনাম নবযুগের তুলনা কোথায় দেখা যায়?
ক) যৌবনের গান
খ) ছায়ানট
গ) অগ্নিবীণা
ঘ) চক্রবাক
১৪. নজরুলের সাহিত্যিক আবির্ভাব বাংলা সাহিত্যে কাকে নতুন দিগন্তের উন্মোচন হিসেবে চিহ্নিত করেছে?
ক) সমাজ সংস্কার
খ) কাব্যচর্চা
গ) বিদ্রোহী চেতনা
ঘ) ভাষা শিক্ষা
১৫. যৌবন কবির মতে কোন উপাদানগুলো দ্বারা চিহ্নিত?
ক) আশা, উদ্যম, ঔদার্য
খ) ধ্যান, নিরবতা, পূজা
গ) জ্ঞান, বিশ্লেষণ, যুক্তি
ঘ) ইতিহাস, সংস্কৃতি, দর্শন
অনুধাবনমূলক (Comprehension-Based) – ১২টি প্রশ্ন
১৬. নজরুল যুবকের উদ্যমকে “বারুদের মতো শক্তিশালী” কেন বলেছেন?
ক) তারা বিপ্লবী চেতনার অধিকারী
খ) তারা সবসময় শান্ত থাকে
গ) তারা কেবল নিজের জন্য কাজ করে
ঘ) তারা সমাজের রক্ষণশীল
১৭. প্রবন্ধে যুবকের চঞ্চলতা ও উদ্যম সমাজে কোন প্রভাব ফেলে?
ক) বাধা সৃষ্টি করে
খ) নবযুগের সূচনা করে
গ) ব্যক্তিগত উন্নয়ন সীমিত করে
ঘ) শুধুমাত্র বিনোদন প্রদান করে
১৮. “বনের পাখির মতো গান করা স্বভাব” উদ্ধৃতির মাধ্যমে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?
ক) যুবকের স্বাধীনতা ও চঞ্চলতা
খ) সমাজের নিয়মে বাধ্যতা
গ) ধর্মীয় চেতনায় বাধ্যতা
ঘ) বার্ধক্যের শিথিলতা
১৯. নবযুগের তরুণদের উদারতা ও মানবিকতা কোন উদাহরণ দিয়ে ব্যাখ্যা করা হয়েছে?
ক) অসুস্থ রোগীর পাশে দাঁড়ানো
খ) কেবল গাছ লাগানো
গ) সরকারি দপ্তরে কাজ করা
ঘ) পুরাতন সংস্কার রক্ষা করা
২০. কবি কেন যুবকদের দলভুক্ত হতে আহ্বান করেছেন?
ক) স্বাধীনচেতা শক্তি একত্রিত করতে
খ) পুরাতন সংস্কার বজায় রাখতে
গ) ব্যক্তিগত লাভের জন্য
ঘ) শুধু ধর্মীয় কাজে
২১. যৌবনের শক্তি মৃত্যুকে তুচ্ছ করার দিকটি কিসের প্রতীক?
ক) নবযুগের অগ্রগতি
খ) বার্ধক্যের সীমাবদ্ধতা
গ) সামাজিক বিধিনিষেধ
ঘ) ব্যক্তিগত আনন্দ
২২. যুবকেরা কেন দেশ, জাতি ও ধর্মের সীমা অতিক্রম করতে সক্ষম?
ক) তারা মানবতার প্রতি দায়বদ্ধ
খ) তারা কেবল ধর্মীয় শিক্ষা পায়
গ) তারা আইন মানে না
ঘ) তারা ব্যক্তিগত স্বার্থে ব্যস্ত
২৩. যৌবনের শক্তি সমাজে কিভাবে কাজ করে?
ক) সামাজিক বাধা অতিক্রম করে
খ) কেবল ব্যক্তিগত উন্নয়ন করে
গ) সমাজের নিয়ম কঠোর করে
ঘ) ইতিহাস সংরক্ষণ করে
২৪. নবযুগের তরুণরা কীভাবে সমাজে নতুন দিগন্ত উন্মোচন করে?
ক) সমাজে প্রগতিশীল ধারণা নিয়ে
খ) কেবল শিক্ষা অর্জন করে
গ) পুরাতন সংস্কার রক্ষা করে
ঘ) ব্যক্তিগত জীবন উন্নত করে
২৫. কবি নবযুগের তরুণদের কে বলেছেন “যৌবনের পূজারী”?
ক) যারা সমাজসেবা করে
খ) যারা জড়তা পছন্দ করে
গ) যারা ব্যক্তি উন্নয়নে ব্যস্ত
ঘ) যারা বার্ধক্যকে মান্য করে
২৬. নজরুলের মতে বার্ধক্যকে কেবল বয়সের সাথে কীভাবে মাপা যায় না?
ক) কারণ যৌবনের মানসিক উদ্যমও গুরুত্বপূর্ণ
খ) কারণ বয়স সমাজ পরিবর্তন করে না
গ) কারণ বার্ধক্য মানে দারিদ্র্য
ঘ) কারণ যুবকরা সবসময় দুর্বল
২৭. নবযুগের তরুণরা সমাজে কোন দিক দিয়ে অবদান রাখে?
ক) মানবিক ও সমাজসেবার মাধ্যমে
খ) কেবল ব্যক্তিগত আনন্দে
গ) শুধুমাত্র ধর্মীয় কাজে
ঘ) প্রাচীন সংস্কার রক্ষা করে
২৮. যৌবনের শক্তি কোন ক্ষেত্রে সমাজের বাধা ভেঙে দেয়?
ক) সংস্কার, শিক্ষা ও মানবতার ক্ষেত্রে
খ) কেবল ধর্মীয় বিধান
গ) পুরাতন আইন
ঘ) ব্যক্তিগত লাভের ক্ষেত্রে
প্রয়োগমূলক (Application-Based) – ১২টি প্রশ্ন
২৯. আপনি যদি সমাজের একজন নবযুগের তরুণ হতেন, কবির প্রবন্ধ অনুযায়ী কোন কাজটি আপনার উচিত?
ক) বিপন্ন মানুষের পাশে দাঁড়ানো
খ) নিজস্ব সুবিধার জন্য কাজ করা
গ) সমাজের জড়তা মেনে চলা
ঘ) কেবল ব্যক্তিগত জীবনে ব্যস্ত থাকা
৩০. যৌবনের শক্তি বাস্তব জীবনে কিভাবে প্রয়োগ করা যায়?
ক) সমাজসেবায়, শিক্ষা ও মানবিক কাজে
খ) শুধু বিনোদনে
গ) ধর্মীয় অনুষ্ঠান পালন করে
ঘ) ধ্যান ও একাকী জীবনযাপন
৩১. সমাজে পরিবর্তন আনার জন্য নবযুগের তরুণদের কোন বৈশিষ্ট্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ?
ক) উদ্যম, সাহস ও উদারতা
খ) জড়তা ও ধ্যান
গ) ব্যক্তিগত ক্ষমতা
ঘ) ধর্মীয় নিয়ম
৩২. কোন পরিস্থিতিতে যুবকের চঞ্চলতা সমাজে প্রভাব ফেলে?
ক) বিপ্লবী ও উদ্ভাবনী কাজের মাধ্যমে
খ) শুধুমাত্র ঘরে বসে
গ) সামাজিক বাধ্যতার জন্য
ঘ) বার্ধক্যকে মান্য করে
৩৩. নবযুগের তরুণদের উদারতা মানবতার জন্য কেন জরুরি?
ক) কারণ তারা দুর্বলদের পাশে দাঁড়ায়
খ) কারণ তারা ব্যক্তিগত উন্নয়নে ব্যস্ত
গ) কারণ তারা সমাজের নিয়ম মানে না
ঘ) কারণ তারা কেবল ধর্ম পালন করে
৩৪. যৌবনের উদারতা ও মানবিকতা বাস্তব জীবনে প্রয়োগের উদাহরণ কী হতে পারে?
ক) দুর্ভিক্ষ ও রোগীদের সাহায্য করা
খ) নিজস্ব সুবিধা অর্জন করা
গ) ব্যক্তিগত অবসর কাটানো
ঘ) প্রাচীন বিধি মেনে চলা
৩৫. নবযুগের তরুণরা সমাজে প্রগতির জন্য কেমন কাজ করতে পারে?
ক) নতুন উদ্ভাবন, শিক্ষা ও মানবিক কাজের মাধ্যমে
খ) পুরাতন নিয়ম মেনে
গ) ব্যক্তিগত জীবন উন্নত করে
ঘ) প্রাচীন সংস্কার রক্ষা করে
৩৬. কবি নবযুগের তরুণদের কেন ‘পূজারী’ বলেছেন?
ক) তারা মানবতা ও সমাজসেবায় নিবেদিত
খ) তারা শুধু ধর্মীয় কাজে ব্যস্ত
গ) তারা ব্যক্তিগত স্বার্থে কাজ করে
ঘ) তারা জড়তা পছন্দ করে
৩৭. ফারুক সাহেবের উদাহরণ থেকে কী শেখা যায়?
ক) বার্ধক্য উদ্যমকে আটকাতে পারে না
খ) বয়স সবসময় শক্তি নষ্ট করে
গ) সমাজে উদ্যমের প্রয়োজন নেই
ঘ) কেবল ধ্যান ও নিঃশব্দ জীবন উপযুক্ত
৩৮. নবযুগের তরুণরা সমাজে কোন পথে এগিয়ে যায়?
ক) সামাজিক বাধা ভেঙে, ন্যায় ও মানবতার পথে
খ) প্রাচীন নিয়ম মেনে
গ) ব্যক্তিগত জীবনে ব্যস্ত হয়ে
ঘ) কেবল ধর্মীয় কাজে
৩৯. যৌবনের শক্তি কিভাবে সমাজে মুক্ত জীবন গড়তে সাহায্য করে?
ক) সংস্কার ভেঙে, মানবিক কাজে অবদান রেখে
খ) কেবল ব্যক্তিগত উন্নয়নে
গ) ধর্মীয় বিধি মেনে
ঘ) বার্ধক্যকে সম্মান করে
উচ্চতর দক্ষতামূলক (HOTS) – ১১টি প্রশ্ন
৪০. উদ্দীপক অনুযায়ী, নবযুগের তরুণদের চরিত্র বিশ্লেষণ করো। কোন বৈশিষ্ট্য সবচেয়ে কার্যকর?
ক) উদ্যম, সাহস ও উদারতা
খ) ধ্যান, নিঃশব্দতা
গ) ব্যক্তিগত উন্নয়ন
ঘ) জড়তা
৪১. নবযুগের তরুণ ও বার্ধক্যের তুলনা কর। কোন দিকটি সমাজে অগ্রগতি বাধা দেয়?
ক) বার্ধক্যের জড়তা ও সংস্কারাচ্ছন্নতা
খ) যুবকের উদ্যম
গ) সমাজের নিয়ম
ঘ) ধর্মীয় বিধি
৪২. যৌবনের উদারতা ও সাহস সমাজে কিভাবে পরিবর্তন আনতে পারে?
ক) মানবতার উন্নতি ও ন্যায় প্রতিষ্ঠা
খ) ব্যক্তিগত লাভ
গ) কেবল ধর্ম পালন
ঘ) বার্ধক্যের শক্তি বৃদ্ধি
৪৩. নজরুলের দৃষ্টিতে নবযুগের তরুণদের উদারতা ও মানবিকতা কীভাবে সমাজে উদ্ভাবনী শক্তি সৃষ্টি করে?
ক) সংস্কারের বাধা অতিক্রম করে
খ) ধর্মীয় নিয়ম বজায় রাখে
গ) প্রাচীন সংস্কার রক্ষা করে
ঘ) ব্যক্তিগত স্বার্থে কাজ করে
৪৪. যৌবনের শক্তি বাস্তব জীবনে কোন ক্ষেত্রে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ?
ক) বিপন্ন মানুষের সাহায্য ও সামাজিক প্রগতি
খ) ব্যক্তিগত আনন্দ
গ) ধর্মীয় অনুষ্ঠান
ঘ) বার্ধক্য গ্রহণ
৪৫. নবযুগের তরুণরা সমাজে এগিয়ে যাওয়ার জন্য কোন দিকটি উন্নত করা উচিত?
ক) উদ্যম, সাহস ও উদারতা
খ) নিঃশব্দতা
গ) ব্যক্তিগত জীবন
ঘ) ধর্মীয় অনুশীলন
৪৬. ফারুক সাহেবের উদাহরণ থেকে উচ্চতর শিক্ষার্থীদের কী শিক্ষা নিতে হবে?
ক) বয়স ও শারীরিক সীমা মানবিক কাজকে থামাতে পারে না
খ) বার্ধক্য সবসময় উদ্যমকে কমায়
গ) কেবল শিক্ষার জন্য কাজ করা উচিত
ঘ) সমাজের নিয়ম মেনে চলা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ
৪৭. নবযুগের তরুণরা সমাজে কিভাবে নেতৃত্ব দিতে পারে?
ক) উদারতা, মানবিকতা ও সাহস দিয়ে
খ) প্রাচীন নিয়ম মান্য করে
গ) কেবল ধর্মীয় দায়িত্ব পালন করে
ঘ) বার্ধক্যের নিয়ম মেনে
৪৮. যৌবনের শক্তি এবং সমাজসেবার মধ্যে সম্পর্ক কী?
ক) যৌবনের শক্তি সমাজে সেবা ও উন্নয়ন আনে
খ) যৌবন কেবল ব্যক্তিগত আনন্দের জন্য
গ) সমাজসেবা বার্ধক্য ছাড়া সম্ভব নয়
ঘ) যৌবন ও সমাজসেবা সম্পর্কহীন
৪৯. নবযুগের তরুণদের উদারতা ও সাহসের সামাজিক মূল্যায়ন করো।
ক) মানবতার কল্যাণে অপরিসীম প্রভাব ফেলে
খ) ব্যক্তিগত উন্নয়নে সীমিত প্রভাব
গ) প্রাচীন সংস্কার রক্ষায় সাহায্য করে
ঘ) কেবল ধর্মীয় অনুষ্ঠান পালনে সাহায্য করে
৫০. নজরুলের প্রবন্ধ অনুসারে, নবযুগের তরুণেরা কোন দিক দিয়ে বিশ্বজনীন শ্রদ্ধা অর্জন করে?
ক) মানবতার জন্য অক্লান্ত পরিশ্রম ও উদারতা দেখিয়ে
খ) কেবল ধর্মীয় কাজে নিযুক্ত হয়ে
গ) ব্যক্তিগত ক্ষমতা ও স্বার্থে
ঘ) বার্ধক্য রক্ষা করে